大学生时事报告读后感（大学生时事报告心得体会500字）

演讲比赛活动方案8篇

1、演讲比赛活动方案篇1 活动目大学生时事报告读后感的： 丰富我们大学生大学生时事报告读后感的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。 营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

2、单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇1 活动背景： 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起大学生时事报告读后感了伟大的五四爱国主义运动。 如今，92个春秋过去大学生时事报告读后感了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。

3、主题演讲比赛策划书 篇1 比赛主题： （学风·文明·自律———从我做起） 比赛目的： 为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“（学风·文明·自律———从我做起）演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。

4、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页（小学版120页、中学版136页）下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴（或订）在报送的每篇征文的左上角。 每班上报征文2篇，截止时间：4月20日。

5、以下是我收集整理的六年级演讲比赛活动方案（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 六年级演讲比赛活动方案1 指导思想 我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。

6、演讲比赛方案 篇1 为了丰富研究生的校园生活，锻炼演讲能力和口头表达能力，提升其综合素质，给大家提供一个展现自我，提升自我的平台，研究生工作部（院）特举办此次“超级演说家”演讲比赛。 活动主题 展现青春魅力，演说激情人生。

拉拉读后感如何组织一个高效会议

1、决策性会议决策性会议就是由特定管理人员组成的大学生时事报告读后感，对特定的问题作出决策的会议。决策性会议的功能在于解决“干什么”和“怎么干”，是人类会议活动的一个最主要的会议类型。

2、那就让大学生时事报告读后感我们做一个有责任心的人，做一个永不放弃的人，做一个敢于面对失败的人，做一个有执行力的人，去体现我们的人生价值。 请我们好好领悟书中所言“大学生时事报告读后感你怎么想，你就怎样做，你就有什么样的结果，有什么样的结果，你就有什么样的人生”。

3、第一种大学生时事报告读后感：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为2。当然心理倾向第二种了。同样，这种心理还表现在买一送一的花招上，顾客认为有一样东西不用付钱，就赚了，其实都是心理边际效应在作怪。

4、第二，在学生报到前我们就召开了第一次备课组会议，讨论本学期的工作计划，就本学期的重点工作做好安排第三，成功组织了入学考试，感谢彬彬、燕子同志协助曾鲤同志一起出卷。第四，开学初及迎来了本组文文同志的生日，备课组全体成员齐动手为文文同志过了一个既节约又隆重的生日晚宴，战友情，朋友谊尽在其中。

世界读书日主题活动策划案5篇

世界读书日主题活动策划案1为庆祝第__个世界读书日，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。以下是我为大家准备的23世界读书日活动方案，希望您会喜欢！ “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。

我店联合河北 教育 出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流 读书心得 体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

篇一：2022年世界读书日宣传活动方案 “世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译为“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

年世界读书日活动方案1 活动宗旨 引导和组织学生读书，吸收民族 文化 和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书 方法 ，及早掌握获取和处理信息的本事，使他们愉快学习，利用这种本事去发展自我，贡献社会。

大一学年目标计划书

暑假结束后，新的学期就要来临。在新学期里，作为大学生你有什么计划吗？在新学期开始前，一定要有计划，这样才能有前进发展的目标。下面是由我为大家整理的“大学生个人新学期计划书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

制订学习计划的重要性：凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。制定学习计划的作用：计划是实现目标的蓝图。

但是，作为21世界的小主人，我决定在这崭新的一学年里，在我的成长计划书上刻上第一个目标——学会做人，尊老爱幼。那么，其它“做人”目标其实还有很多很多，我也会在计划书上刻好更多的做人的美德目标。 学会做人，接下来说是学会学习了。

大学是深造自己的神圣殿堂，可是其年限却只有三年，为了能够充分这三年时光，为了不让自己荒废学业，特别编制本计划书。 目标： 让自己具备__ 专业要求的所有技能，并熟悉___ 所需的全部基本技能与知识。 成为新一代有素质的大学生。

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

如何看待学衡派对于新诗主张的质疑

所以，这里的结论应当是：“学衡派”的活动时间不仅仅是在《学衡》时期，而是有这么一个长的不同时期的“时段”。时间的变化使“学衡派”许多人的生活、思想、学术都产生了变异，但基本的文化保守的精神没有变。

在白话文和新诗方面，学衡派认为文言文是成熟的交流工具，而白话文是对其传统的颠覆。他们批评新诗模仿外国自由诗体，甚至质疑其是否具备诗歌本质。在文学进化论上，学衡派反对文学的进化观念，主张文学创作是对前代的传承和借鉴，而非盲目追求新旧之分。

学衡派十分赞成新史学派的观点，强调史学的社会功能：一是明历史的因果关系，彰往而察来，助益社会进化；二是开拓人们的时空观念，以形成刚健笃实、勇于进取的精神，多识前言往行，增进道德情怀；三是见先贤功业，培养国民的爱国心。学衡派既肯定历史学认识的相对性，但是并不怀疑历史学的科学性。

当然，后来也有很多守旧派固守传统诗歌，大力反对“新诗运动”，比如“ 学衡派” （当时守旧派），但是由于在“五四”精神、新文化运动的号召下，这场革命顺应时代潮流，势不可挡。3 早期“白话诗”1922年，叶绍钧（叶圣陶）、朱自清等以“中国新诗社”的名义创办第一个新诗刊物《诗》。

但他首先是通过文艺评论来宣传他的这一文学主张的。为了给“为人生”的文学开路，他把批判的锋芒指向鸳鸯蝴蝶派，撰写了《自然主义与中国现代小说》等文，对鸳鸯蝴蝶派粉饰黑暗社会，宣传颓废情调以及散布色情毒素等进行了猛烈的抨击，提出区分新旧文学的唯一方法，就是要看作者对文学的态度如何。

学衡派的道德思想 学衡派的文化思想的核心是其伦理道德，即“道德为体，科学为用”的主张，着意强调人类在物质文明日进的情况下，当守护精神价值，怀有追求至善境界的精神家园和终极关怀的重要命题。

王朔扯下央视名嘴白岩松的遮羞布,这20年我们一直被骗了吗?

央视名嘴白岩松，为何会被王朔怒批呢？是因为后者看清了前者的真实面目，虽然说他表面上做的是未名前面的事情，实际上是自己骨子里一种做作的表现。你觉得自己的这种行为非常的真诚，其实根本就是这样。每一次出席活动，他一定要坐在第1排，而且所有的言行举止都在透露，对自己非常的满意。

白岩松和王朔事件。白岩松作为一名著名的主持人，在央视工作多年，功底丰厚。并且所说的言语都十分具有哲理，所发表的书籍也深受一代青年的喜爱。但是著名的书评家王朔却并不这么认为，王朔认为白岩松的书和话所说所写的确实都没有什么错误，但是这些话是空话没有任何实施的可能。

作为一名新闻人，白岩松在书中感叹，这十年的经历让他痛苦又快乐。痛苦又快乐，这到底是种什么样的感觉，普通人无法得知。但透过白岩松的书，我们看到了这位央视名嘴作为新闻人的辛苦付出。

这还仅是一位不算太出名的音乐制作人，更何况是著名的主持人？ 官方钦点的主持人？既然白岩松，将自己风评和人设上的变化，归结为一些言论和观点的不讨喜。

王朔曝光央视名嘴白岩松的真面目，认为他是一个骨子里就做作的人。白岩松在央视已经待了很多年，他主持的风格非常让我们非常喜欢，因为那种深刻而不呆板的形象使得报道的每一个新闻都能够有内涵的表达出来，由此他也成为了很多年轻热人的榜样。

白岩松是央视著名主持人，一直深受观众认可称赞，他的很多言论也被无数人追捧，在外界眼里白岩松一直是一个理性客观针砭时弊的人。但是王朔并不这样认为。“躺平”事件一出之后，王朔终于“忍无可忍”，对白岩松现在和过去的一些言论大加批评，扯下其遮羞布。

朔扯下白岩松的“遮羞布”？在普通网友们看来，白岩松的话非常有道理，他也是一位能够受到别人尊敬的主持人。但是在知名作家王朔眼里，白岩松为人很虚伪。因为白岩松对于年轻人的一些评论非常犀利，但这也表明白岩松是有一些不知道“人间疾苦”的。

共和国成长的故事读后感

”青藏铁路开通后大学生时事报告读后感，全国人大常委会副委员长热地经常向人们描述西藏交通翻天覆地的变化。巨变不仅发生在西藏。共和国成立之初，大学生时事报告读后感我国所有铁路、公路、航空里程加在一起不到10万公里，每年客运量只有4亿人次，且通车的是大城市，坐车的是少数人。

红色经典故事读后感1 亲爱的老师、同学们： 读大学生时事报告读后感了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被五壮士的壮举震撼大学生时事报告读后感了。 课文讲述大学生时事报告读后感了1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。为了不让敌人发现群众和连队主力，五位壮士把他们引上绝路，英勇歼敌。

当我读到“但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：‘我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。

《大国崛起》读后感800字1 这一周，我阅读了《大国崛起》这部书，虽然没有读完，但这本书的内容已经深深地吸引了我，给我留下了深刻的印象。 《大国崛起》讲述了十五世纪以来的9个世界性大国的崛起历史和衰败过程。其中既有如日中天的美国、日本，也有昨日黄花的法国、英国。

后来查阅了关于钱学森的成长经历的资料，并结合时代背景，我深刻体会到了钱学森迫切回国的赤子之心。 钱学森在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。

《党在我心中》读后感 每每仰望着黄红相间的五星红旗，心中就会油然而生一种莫名的骄傲。转眼，中国共产党已迎来了她的九十岁生日，近些天我深入地了解了党那沧桑的历史。

大学怎样提高自己的表达能力

怎样提高口语表达能力1 首先要多参加活动。 同学们，在参加活动大学生时事报告读后感的过程中，可以练出来自己的口语表达能力。就拿大学来举例吧。

技巧。谈公事尽量简明清晰，平时可以多几分幽默，不失为谈话增添大学生时事报告读后感了愉快的气氛。5 注意对方的心理。他是在不时看表了，还是有想说的话了。大学生时事报告读后感你一味只顾说，没用的。6 还是自信。你既然语言表达不错，问题应该在这里。给自己积极的心理暗示，自然的沟通。

多看书大学生时事报告读后感：阅读名家的文章，可以提高自己的语言修养和表达能力，同时也可以了解更多的知识和文化背景，从而更好地为自己的演讲主题打下基础。 多听演讲：听取大学、社区或其他场合的讲座、演说等，可以帮助大学生模仿和学习优秀演讲者的表达风格和技巧，同时也可以了解不同领域的知识和发展动态。

对于大学生来说提升自己的口语表达能力真的非常重要，在大学，你会发现口语表达能力好与不好的同学的差距真的是“天壤之别”。日常在校的口语表达用到的地方可想而知是非常多的，当你的口语不断提升，那么你的自信心会不断增强。

建立自信内向的人一般会比较缺乏自信，首先，要想提高演讲表达能力，就必须先要突破内心的不自信，建立强大的内心世界，慢慢培养自己的气质，一方面才能在讲话时有气场，让别人易于接受，另一方面大学生时事报告读后感我们要知道，口乃心之门户，心门打开，口才自然来，内心封闭，学再多表达技巧方法都没用。

模拟活动的参与进行既可以巩固所学的语言知识，还可以在模拟交际中熟悉相应的语言表达，使学生有信心在现实情景下用熟悉的知识进行口头交际。学生会发现可以不犯或少犯语法错误就能成功地进行交际，这种想法将激发他们用英语表达的愿望。第三，利用朗读和背诵提高英语口语表达能力。

任建宇的个人介绍

任建宇 毕业于重庆永川大学生时事报告读后感的重庆文理学院中文专业。在大学里大学生时事报告读后感，他担当过的唯一职务是《书源》的副主编。《书源》是学校图书馆的馆报，内容以介绍图书和读后感为主。副主编的职务，是任建宇 勤工俭学应聘而来，毕竟全家只靠任世六一个人在重庆打工，生活过得紧巴。

年，恢复自由的任建宇，再次更新大学生时事报告读后感了微博，自我介绍为“前重庆彭水县大学生村官”。在微博上仍然转发一些与时事有关的内容。今年，为大学生时事报告读后感了通过司法考试，他辞去工作，专心复习了几个月。在此之前，他在一个私企的法务办公室上班，工作内容也和法律有关。

年10月10日上午，重庆市第三中级人民法院公开开庭审理重庆彭水县大学生“村官”任建宇转发微博被劳教申诉案。去年4月至8月，任建宇在网上以多种方式发表批评、“攻击”政府言论，被劳教两年。其父向法院提起行政诉讼，要求撤销劳教决议。

最后为大家介绍的是海洋科普馆，里面通过影视小剧场，模型及展板展现了海洋文化的博大精深！ 这就是我暑假的一天！ 周记初中暑假 篇2 盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

后来我学聪明了，赶紧模仿任建宇的方法，紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍，暗暗自喜：“嘿嘿，这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来，一下子把我倒拉了起来，真是惊险万分！ 走出了碧浪池，踏上了回家的.路，我的心情像浪花一样欢腾。

《向着光亮那方》的读后感

1、读《向着光亮那方》有感人生哲理 篇1 终于把它看完了大学生时事报告读后感，有看了近一个月吧，关于看这本书呢，其实有着很长的心路历程。一开始看，觉得还行的，看到中间，觉得也不过如此，如果不是出名了，断然也卖不出去的书。

2、向着光亮那方 向着光亮那方读后感篇1 花了两天多一点把这本书看完了，看的过程中时而露出笑容，时而挂着眼泪，书中的情节在脑中回荡著。书中有一个卖臭豆腐的奶奶，是大学生时事报告读后感他们的回忆。

3、“谁的青春不迷茫”系列共有三本书，《谁的青春不迷茫》，是作者20岁到30岁的成长日记；《你的孤独，虽败犹荣》的主题是孤独，描写的是作者北漂之后的生活；《向着光亮那方》主题是光亮大学生时事报告读后感：在茫茫黑暗中追逐希望，和固有的积习一刀两断，这本书从作者小学写起，写到初中、高中、大学以及短暂的留学经历。

4、只是改变了大学生时事报告读后感他的命运，告别了那个小县城。一直努力着，向着光亮那方，从未向困难，无助妥协过。不留恋窗外的风景，因为远方更加精彩。因为不满而抱怨，也许是因为没有遇见过更难的事。抱怨并不会让人满足，但乐观却可以。《向着光亮那方》是关于刘同及其身边的事。

5、叶欢说：“人生一定是公平的，如果老天给了你一个不算温暖的家庭，那大学生时事报告读后感他也给了你一副轻易就能感受到温暖的躯体。” 的身上、纹路斑驳的地板砖上。一切都是徒然。后悔又能怎样。

6、《向着光亮那方》采取着叙事的手法，从就学-工作-考研-亲情等方面，通过一个个鲜活的经历告诉我们生活的迷茫、孤独以及最后的光亮，每个故事都有“后来”，仿佛是事情的转机，是之后看事情的状态，都是光亮的方向。

7、刘同的《向着光亮那方》，看这本书的时候正处于自己的迷茫时期，我不知道以后的路应该怎么走。书中写到：我没想过要变得多强大，我只希望不管经历过多少不平，有过多少伤痛，都舒展着眉头过日子，内心丰盛安宁，性格澄澈豁达。不怨天尤人，不苦大仇深。