补课有效果吗（补课）

教育部对补课新规定

1、年10月15日后就不能补课了。不能补课规定：根据教育部规定，自2023年10月15日起，全国范围内禁止任何形式的补课活动。教育部规定任何学校不得在周末、寒暑假等组织学生补课。

2、全国教育部宣布实施一项重要的新规定一一全国禁止补课。根据该规定，自2023年10月15日起，全国范围内将彻底禁止任何形式的补习班、辅导班和一对一补课，旨在减轻学生和家长的学业负担，促进教育公平，推动学校教育质量的提高。这一规定对于我国教育制度和学生发展具有重大意义。

3、补课全国禁止。全国教育部宣布实施一项重要的新规定——全国禁止补课。根据该规定，自2023年10月15日起，全国范围内将彻底禁止任何形式的补习班、辅导班和一对一补课，旨在减轻学生和家长的学业负担，促进教育公平，推动学校教育质量的提高。这一规定对于我国教育制度和学生发展具有重大意义。

4、不准补课是2023年10月15日开始。全国教育部宣布实施一项重要的新规定——全国禁止补课。根据该规定，自2023年10月15日起，全国范围内将彻底禁止任何形式的补习班、辅导班和一对一补课，旨在减轻学生和家长的学业负担，促进教育公平，推动学校教育质量的提高。教育的作用及相关知识 教育是个体成长的基石。

5、教育部对补课新规定如下：在职教师补课2023的新规定包括禁止在职教师利用公共假期进行有偿补课、限制在职教师的补课时间、严禁在职教师利用节假日、周末等非正常工作时间进行补课、加强在职教师的职业道德教育。禁止在职教师利用公共假期进行有偿补课：根据新规定，任何在职教师都不得在公共假期进行有偿补课。

6、法律分析：提高学校的教育质量，减轻学校校内学业的负担，对于孩子的家庭作业有了量的限制，对于学校之外的补课班，教育部也是禁止的，法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

什么是假期补课

假期补课是指学生在假期期间参加的各种补习班、提高班、拓展班等活动。这种现象普遍是由教育竞争加剧和家长对子女教育重视所引起的。 家长对假期补课的不同看法 有些家长认为假期补课有助于孩子巩固知识和提高成绩，而其他人则担心这会给孩子带来过重的负担，影响身心健康。

补课现象假期补课是指学生在假期期间参加的各种补习班、提高班、拓展班等活动。这些活动通常由学校、培训机构、家长等组织，以提高学生的学习成绩、兴趣爱好、特长等方面的能力。近年来，假期补课现象越来越普遍，成为了一个备受关注的社会问题。

其次，假期补课可以提供额外的学习机会，弥补课堂上无法掌握的知识点和技能。这对于那些希望进一步提高自己的学生来说，是一个宝贵的机会。此外，假期补课还可以培养学生的学习习惯和自主学习能力，激发他们的学习兴趣。 学校假期补课的利与弊 然而，学校假期补课也存在一些问题和挑战。

假期补课是指在学校假期期间安排的额外学习活动，旨在弥补学生在正常课程中未能掌握的知识和技能。以下是一些人们对于假期补课安排的看法。一方面，一些人认为假期补课是一个机会，可以让学生更好地掌握学习内容。他们认为这是提高学生学业成绩和竞争力的有效途径。

假期补课是指学校在节假日安排补习班或课程，让学生在放假期间继续学习。假期补课的目的是为了提高学生的学习效率，弥补学生在正常课程中落下的进度或知识空白。我的小孩在假期也补课了，但是我以为，该做法却存在许多不合理之处。首先，假期补课会影响学生的身心健康。

节假日补课是指在法定的节假日期间，为了弥补正常课程时间不足而进行的教育补充活动。节假日补课的背景 节假日补课是因为一些特殊情况，如疫情、自然灾害等导致学校无法正常上课而出现的。为了确保学生得到足够的学习时间，学校可能会安排在节假日进行补充课程。

假期补课的影响 从长远来看，假期补课可以有效地提高学生的学习成绩和竞争力。在短期内，补课活动可以使学生更加专注和认真地学习，并提高他们的自信心和学习兴趣。同时，假期补课也为家长提供了一种选择，让他们更能够掌握孩子的学习进度和成绩。但是，假期补课也具有一些不可忽视的负面影响。

补课是否属于违法行为?

1、法律分析：学校安排学生假期补课违法。第学校作为义务教育机构为学生补课的，违反教育部门规定；第非义务教育机构在周末为学生补课的，不违反教育部门规定；第学生接受补课的，不论是义务教育机构还是经营性的教育服务机构提供的补课服务，都不算违反教育部门规定。

2、【法律分析】：是违法的。根据严禁中小学节假日补课的规定：（1）全国政协、全国人大及教育部、政府部门应联手制定禁止中小学生（尤其是义务教育阶段的）节假日整班上课的有关法律、法规。

3、补课属于违法吗补课不违法。只能说不允许校外培训班开办，不允许在职教师开展有偿补课，但肯定是允许补课的，也禁止不了补课。一是教师的无偿补课；二是家长请的私人补课都是可以的。

4、补课虽然是违法行为，但是不会判刑。补课虽然是违法行为，但是不会判刑。学校假期补课，严重违反了教育部的规定，是违法行为。教育部早就三令五申严禁对义务教育阶段的学生，在假期进行补课，且对违反者，要求严格查处。

5、算是违规行为的。假期补课占用学生休息时间，这是不合理的。可向教育局举报。国家到目前为止没有出台关于禁止假期上课的法律。

6、老师给学生补课不违法，但违规。早些年教育部就印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，首次明确规定禁止中小学和在职教师有偿补课。但有关在职教师私下补课法律方面的文件却一直没有出台，因此教师补课仅仅只是违规行为，并不属于违法行为。

7、法律依据：《全面准确理解严禁有偿补课规定》 明确中小学校及其在职教师的六种行为构成有偿补课。中小学构成有偿补课情形的情形有三种：第一，组织、要求学生参加有偿补课。学校组织集体补课但不收取费用的情形不属于有偿补课。

校外辅导班可以补课吗?

校外培训机构可以补课，但需要满足相关条件。条件：如果是学科类校外培训机构想要补课，需要满足在周一至周五补课，同时还需要满足补课时间不能晚于晚上8点30分，只有同时符合这两个条件才能进行补课。

严禁校外补课的新规定是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。该规定明确指出，严禁中小学校和在职中小学教师组织、参与任何形式的辅导班、补课班和家教等行为。同时，严禁中小学校为校外补课提供教育教学设施或场地。

辅导班补课犯法。义务教育期间，在法定节假日、休息日及寒暑假期补课是违法的。学校不得在法定节假日、休息日及寒暑假期以任何理由，任何形式组织学生补课。其中包括，集体到校补课，或者是网络上课，更是禁止学校将校舍等租借给社会机构办理补课班等。

如果是学校补课一般是违法的行为。在中国，教育部门对于补课班的管理和监管是严格的。根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》，校外培训机构必须依法取得办学许可证，否则就是违法的。从法律层面来看，目前没有明确的法律规定禁止补课班的存在。

校外补习班是以提升学生成绩为目的的一种校外机构，通过补习内容、办学性质、课堂人数、学生成绩、学历阶段等因素，补习班也会进行不同分类。补课班存在的原因 它是家长需求，家长没有能力或时间来辅导孩子的课后作业，但又希望孩子的成绩不会落后或有所提高。

课外培训机构可以补课吗?

中小学校要严格落实国家有关规定，禁止组织学生集体补课、有偿补课。各地教育行政部门要对学校违规补课现象进行坚决查处，对校外培训机构各类违规补课现象，要会同有关部门加强监管，依规严处。

目前国家对于课外机构补课的政策是不允许的。教育部曾于2018年发布《关于规范中小学校外培训机构发展的意见》，明确规定校外培训机构不得以任何形式替代中小学校内教育教学活动，不得开展与中小学课程内容相同或类似的培训活动，不得在中小学校周边开展培训活动，不得在中小学校内设立分支机构或办学点。

校外培训机构可以补课，但需要满足相关条件。条件：如果是学科类校外培训机构想要补课，需要满足在周一至周五补课，同时还需要满足补课时间不能晚于晚上8点30分，只有同时符合这两个条件才能进行补课。

教育机构是否可以补课，需要根据具体的法律法规和政策来确定，教育部于2023年9月12日发布了《校外培训行政处罚暂行办法》，该办法对校外培训行政处罚的对象、原则、种类、实施机关、适用范围等方面作出了详细规定 。根据该办法，校外培训机构需要遵守相关规定，否则可能面临处罚。

真的不让补课了，相关论述如下：国家教育部门发布通知，从2023年10月15日起，国家将会禁止一切的补课行为。这一新规定旨在整治教育行业乱象，保障教育公平和质量。违者将受到法律的严厉制裁，以维护教育秩序和学生权益。这一规定有助于净化教育市场环境。

法律分析：违法。教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。这次相关部门明确表示：不支持义务阶段，学科类的教育培训机构。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第四条 健全作业管理机制。

怎样才能给小孩补课?

首先孩子的意愿最重要：如果孩子喜欢就不用说了补课，家长只要找个好的培训学校缴费就可以了。

根据孩子比较薄弱的科目进行补课如果家长要给小孩补课的话补课，可以选择孩子比较薄弱的科目进行补课补课，大家也都知道偏科是非常痛苦的，有一些孩子其补课他的功课特别的出众，但是就只有一科数学拖了他的后腿，导致原本名列前茅的成绩，最后成绩只能在中上游浮动。

给小学生补课技巧第一：数学，可以在三年级或者四年级以上，选择一门儿初级奥数。一方面儿可以开发小孩儿的智力，一方面可以提高小孩儿的学习兴趣。注意所学奥数不要太难，如果小孩儿觉得学得吃力的话，可以选择放弃。

初中小孩补课的选择如下：选正规的初中补习班。正规的补习班和不正规的其实区别很大，看一家补习班正不正规，可以看看该补习是否有办学资质和营业执照。一般来说，家长和学生选补习班的时候，会先从网上去了解一下，看看口碑好不好。

小学英语的补课方法如下：问 ，小孩子是很贪玩的，玩是他们的天性，而且也缺乏学习的自觉性。所以经常忘了还有英语作业这回事，所以家长要‘问’。平时看似平常的问，也可以让学生感受到家长不管怎么忙也非常在意自己的学习，对自己的重视，从而使学生对于自己的作业也很重视起来。

可依据：机构口碑； 科学的观念，教学方法能遵循孩子特点；课程品质；一定要带孩子里试听课。建议补课你给孩子先听听阿卡索的免费试听课，看看孩子喜不喜欢，给你分享免费试听课对比：【点击领取欧美外教免费试听课】看看哪家好，哪家适合长期学习英语。

一年级孩子主要学习任务是拼音学习，先从字母开始，再到简单的字词；一二年级孩子最重要的是识字教学，二年级在识字的基础上向说话，也就是看图写话拓展。结合他们年纪小，玩心重，可塑性强的特点，可以采用集中授课和实时教育相结合。也就是说每天固定的教一两个钟，然后在游戏、聊天的时候穿插教育。

学生补课有什么好处和坏处?

1、补课的好处：提高学习成绩：补课可以让学生更加深入地了解学科知识点，掌握反复练习和巩固知识的方法，从而提高学习成绩。增强自信心：补课可以让学生尽快地掌握学科知识点，从而增强自信心，在学习中有更多的乐趣。

2、补习可以对所学知识进行查漏补缺，课堂上有没有弄懂的知识可以及时问老师，得到老师的答疑解惑，及时的复习巩固所学知识。提高学习成绩。02 补习可以把时间充分的利用起来，有更多的时间用于学习，为掌握知识提供了充足的时间，对所学内容更加的熟练。

3、弊一：假期补课，影响了青少年身心健康发展。假期中集中一些科目进行补课，使学生囿于老生常谈的教学内容里，加上暑假气候炎热，按照人的生理特点，此时人的身体，特别是处于生长阶段的青少年的身体，易于产生疲倦之态。

4、补课对于学生来说得到的是好处还是坏处需要分情况考虑。以培养能力为主的补习班是有效果的。让孩子有更好的记忆力、阅读能力、应用能力、思维分析能力、批判思考能力和创新思维能力，这些具体的能力训练才是未来教育过程中的核心与关键。而真正要将这些能力都训练好，是需要对孩子进行自学能力培养的。

5、上补习班可以让知识更丰富，在考试的时候能得高分。在补习班中，你可以在其中找到一些具有你身上没有的优点的人，可以经常向他们请教问题.补习班是利于创造的，因为它可以开阔人的思路，丰富思想。它即可以帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。

为什么不允许补课

法律分析：为了进一步规范教育风气，教育部发布了教师课外授课的禁令，禁止中小学生在校外进行有偿补习，有违反规定的中小学校教师的话，有取消教师资格，给予通报和批判等处罚，教育部为什么会发表这样的措施，最大的原因是阻止了补习班的不良风气。

禁止补课班也将引导孩子们更好地利用学校教育资源。学校将加强课程设置，提供多样性的学科选择，培养学生的创造力和动手能力。这样的改革将有效纠正以往补习班过度依赖问题，减轻家庭负担，让每个家庭都能享受到公平的教育机会。我们不能因为禁止补课班而放松学习。

国家不允许补课的原因 增加学生负担：补课可能会让学生花费更多的时间和精力去学习，导致学生没有足够的时间休息和放松，从而影响学生的学习效果和身心健康。增加家庭经济负担：补课可能需要更高的学费或更高的费用，这可能会让一些家庭感到难以承受。

法律分析：因为课外补习已经给孩子造成了严重的负担，孩子没有休息时间，每天都生活在高压下，得不到放松，家长压力也很大，所以要禁止教师课外补习。国家规定的社会力量办学机构不允许从事主科的培训；国家规定在职教师不得从事课外补课的兼职工作；国家规定中小学不得补课。

可能出现课上不教课外教的情况如果允许在职教师从事有偿补课行为，那么对于教师而言，可能课外补课收入超过自己本职工作的收入。长此以往，价值观就容易产生偏差。为了能够让更多的学生报名参加自己的辅导班，部分教师便可能出现故意将重点知识讲得不够通透。

法律分析：国家不允许课外机构补课 法律依据：国家教育部印发了《关于做好中小学生暑期有关工作的通知》 通知强调，要减轻学生过重暑假学业负担。要引导学生参与社会实践活动，走进大自然，开展观察性、探究性学习。要引导家长不盲目给孩子报各类补习班，引导学生自主合理安排活动内容和活动时间。

补课收费一般多少钱一小时?

1、一对一补习针对性强、效率高，现在蛮多家长都会给孩子报一对一。但每个机构的收费标准不一样，一般价格在200元/小时左右。并且对于不同年级、不同阶段、不同水平的学生，收费上也会有差别。一般来讲一对一补习会依据孩子的学习计划和课时数来核算价格的，详细的收费标准可联系龙门辅导学校。

2、一对一辅导的收费标准通常在每节课100至500元之间变动。对于大学生而言，作为家教，他们通常的时薪在100元左右。而对于初中生而言，家教老师的等级会影响收费，大致可以分为低档（100-200元）、中档（200-300元）和高档（300-500元）。这些数字并非固定不变，而是根据市场情况和教师资质的大致分类。

3、一对一补课收费标准一般在100到500左右。如果是大学生进行家教，一般补课一个小时会在100块钱左右。如果是老师给初中学生补课，那就要给补课老师划分一个等级，低档是100~200，中等是200~300元，高级是300~500元，当然这不是一个固定的水平，而是一个大概的划分。

4、一对一补习班：收费标准在每小时100元到200元之间。暑假寒假补习班：收费标准在每小时40元到150元之间。普通班：收费标准比小班稍微便宜一点，大概在每小时30元到100元之间。此外，线上一对一辅导的费用也是按照课时收费，一般每节课在100元到200元之间。

5、上门辅导家教收费标准的解答如下：课外辅导遍布大小城市，在一线城市中，一对一辅导的价格不会少于300元每小时，普遍高于500元每小时，在三线城市至少也在100元左右每小时，基本都会在100至200之间。

补课属于违法吗

1、【法律分析】：不违法补课，但违规。早些年教育部就印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课补课的规定》，首次明确规定禁止中小学和在职教师有偿补课。但有关在职教师私下补课法律方面的文件却一直没有出台，因此教师补课仅仅只是违规行为，并不属于违法行为。

2、【法律分析】：不属于违法行为。教育法没有明确规定，但是补课加大补课了孩子的学习负担。以灌输知识的方式来让孩子学习，扼杀了孩子的学习创新性，积极性。如果是学校要求孩子强制性补课就是违法的。教育法有明确规定不得占用孩子休息，节假日时间强制进行补课。

3、法律分析：学校安排学生假期补课违法。第学校作为义务教育机构为学生补课的，违反教育部门规定补课；第非义务教育机构在周末为学生补课的，不违反教育部门规定；第学生接受补课的，不论是义务教育机构还是经营性的教育服务机构提供的补课服务，都不算违反教育部门规定。

4、【法律分析】：是违法的。根据严禁中小学节假日补课的规定：（1）全国政协、全国人大及教育部、政府部门应联手制定禁止中小学生（尤其是义务教育阶段的）节假日整班上课的有关法律、法规。

5、【法律分析】：学校组织的具有收费性质的学生补课是违反国家有关规定的，可以向教育部门举报；社会机构办理的补习班，如果手续齐全，学生自愿到此补课不违法。

6、【法律分析】：不合法，强制学生补课是违法的。但教育局明确要求各学校除高三年级以外不得利用假期进行补课，而且学校补课实行“三愿”原则，即学生自愿、家长自愿、教师自愿。高三学生如不愿意补课，可直接向老师和学校说明不参加补课。

7、以下情形属于违法补课：无证办学。未取得相关教育资质的机构或个人擅自开展补课活动，属于非法办学行为。超纲教学。补课内容超出教学大纲要求，加重学生负担，损害学生身心健康。强制参加。补课机构或个人强制学生参加补课活动，侵犯学生的选择权。虚假宣传。

有偿补课包括哪些

有偿补课包括个人辅导、家教、补习班等多种形式。它是一种为了帮助学生提高学习成绩而提供的有偿教育服务。个人辅导的优势和适用场景 个人辅导是一种一对一的教学方式，具有很大的灵活性和针对性。家长可以根据孩子的学习需求和问题选择合适的辅导老师，通过个性化的教学来帮助孩子提升学习成绩。

有偿补课包括以下几种形式： 课外辅导或家教形式的有偿补课 这类补课往往由老师或教育机构在课外时间对学生进行辅导，收取一定的费用。可能是面对面的家教，或者是通过在线平台进行远程辅导。这类补课常常是针对某一科目或某一阶段的集中加强辅导。

有偿补课包括哪些如下：有偿补课，即在寒暑假和周末等节假日，编内教职工和中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象。

有偿补课包括：在本人住房（含租借房屋、学生住房）或利用公共资源开展违规补课。在校外培训机构中兼职从事学科类、非学科类等违规补课。以本人、父母、子女名义举办各类培训班，参与教学或管理。参加由其他教师、家长、家长委员会或社会人员等组织的违规补课。

有偿补课，即在寒暑假和周末等节假日，编内教职工和中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象。